けっこう毛だらけ、 猫灰だらけ、わたしの周りはガキだらけ。

大阪府八尾市にある学習塾「一徳塾」の塾長にこき使われている可哀想な塾女の独り言。

11/AUGUST

今日で最後の

白熊くん

と願いたい。

 

おはようございます。

 

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(kesasora)

下記の文を読んでください。

 

◆幕府は、1639年、ポルトガル人を追放し、大名には沿岸の警備を命じた。

◆1639年、ポルトガル人は追放され、幕府は大名から沿岸の警備を命じられた。

 

以下の2文は同じ意味でしょうか?

 

数学者・新井紀子氏の研究所が考案した基礎的・汎用的読解力を測る

リーディングスキルテストによる2つの短文の意味が同じか異なるか、

二択で選択するという問題です。答えは「異なる」です。

新井氏は、短文を読み解く力について

『この能力は記述式問題の答え合わせをするうえで欠かせない能力です。

「事実について淡々と書かれた短文」を正確に読むことは、

実はそう簡単なことではなく、それが読めるかどうかで人生が大きく左右

されることを実感することでしょう。基礎的・汎用的読解力を身につけて、

小・中・高校を卒業させることこそが公教育のすべきことです』

と強く語っておられます。実に心が震えるお言葉ですが、それもそのはず。

長年の間、AIの開発(東ロボくん)に携わってこられたからこそわかること。

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そもそも問題文の意味がわからない

買った商品の取説が読めない

バイト先でマニュアルを渡されたものの理解できない

上司からメールで指示を受けたが、何のことやらさっぱり

なんて悲しいことにならないよう

読み解く力をつけていきたいものですね。

 

今日も一日、いい日でありますように。

 

 

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いったい、

あの涼しい日は何であったのか。

あったよね、

あのヒンヤリとした日・・・